Leitbild
Wofür diese Schule steht — formuliert von Schülerinnen und Schülern, Kollegium und Eltern.
Gemeinsam statt einsam — Seiten in diesem Bereich
In einer Zeit der Meinungsvielfalt sind Grundorientierungen für junge Menschen besonders wichtig. Die Anna-Seghers-Schule versteht sich als Ort des Erlernens und Erlebens eines Wertesystems und kultureller Traditionen in einer sich wandelnden Gesellschaft.
Das humanistische Leben und Wirken unserer Namensgeberin dient uns als Anknüpfungspunkt und Fundament für die Entwicklung jener Kompetenzen, mit denen wir junge Menschen am Ende ihrer Schullaufbahn in ein eigenverantwortliches Leben entlassen können.
Seit dem Schuljahr 2008/09 beteiligt sich die Schule am Pilotprojekt „Gemeinschaftsschule“. Längeres gemeinsames Lernen soll zu mehr Chancengleichheit führen — unabhängig von den Voraussetzungen, die Kinder und Jugendliche mitbringen.
„Durch mehr Sprachkompetenz mehr Fachkompetenz“
Warum Sprache im Zentrum steht
- Sprache ist notwendig zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben und zur lebenslangen Wissensaneignung.
- Sprachstil und sprachliche Qualifikationen sind individualitätsfördernd und identitätsbestimmend innerhalb einer globalen Welt.
- Sprachliche Vielfalt fördert den situationsangemessenen Umgang miteinander.
Wir sind eine Schule, die den Prozess des Lernens in den Mittelpunkt rückt
Was das heißt, hat jede Gruppe der Schulgemeinschaft für sich selbst formuliert.
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Wir Schülerinnen und Schüler
lernen, eigenständig im Unterricht zu arbeiten und unsere Ergebnisse zu kontrollieren und zu präsentieren. Wenn nötig fordern wir Hilfe ein oder lösen Probleme im Team.
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Wir Lehrerinnen und Lehrer
befähigen unsere Schülerinnen und Schüler, sich selbstständig Wissen anzueignen. Wir vermitteln Arbeitstechniken, lassen aber auch Fehler und Irrtümer ebenso zu wie Raum für Fantasien und Visionen.
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Wir Eltern
zeigen reges Interesse an den Lerntechniken und informieren uns über Lernfortschritte. Wir ermuntern unser Kind zur Teilnahme an Schulprojekten und Arbeitsgemeinschaften.
Respekt, Toleranz und Gewaltfreiheit
Grundvoraussetzung für unsere gemeinsame Arbeit.
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Wir Schülerinnen und Schüler
übernehmen Verantwortung für unser Handeln und nehmen Rücksicht aufeinander. Bei Problemen gehen wir offen auf unsere Lehrerinnen und Lehrer zu.
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Wir Lehrerinnen und Lehrer, Erzieherinnen und Sozialpädagogen
gehen auf alle Schülerinnen und Schüler vorbehaltlos zu, dulden weder Gewalt noch Mobbing und stärken ihr Selbstvertrauen. Besonders großen Wert legen wir auf das gemeinsame Lösen von Konflikten.
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Wir Eltern
nutzen unsere Möglichkeiten in der Familie, um positiv auf unsere Kinder einzuwirken. Wir arbeiten zusammen und fördern den offenen Austausch zwischen Elternhaus und Schule.
Eingebettet in
- unseren direkten Lebensraum Adlershof
- die Stadt für Wissenschaft, Wirtschaft und Medien (WISTA)
- die Verstärkung des naturwissenschaftlichen Bereichs
- die Traditionen unserer Schule
- die Berufsorientierung
Neugierig geworden?
Wir zeigen unsere Schule gern — nach Absprache auch außerhalb des Tags der offenen Tür.
